สรุปผู้ผ่านการคัดเลือกรอบ 1.1 MEDCMU PORTFOLIO ENGLISH 2567

ก่อนอื่นก็ต้องขอขอบคุณผู้ปกครองและนักเรียนที่ให้ข้อมูลผ่านแบบสอบถามเป็นอย่างสูง ขอให้พวกท่านประสบพบแต่ความสำเร็จนะครับ

ผ่านมาหลายด่าน เดี๋ยวเรามาดูกันครับว่า สำหรับเรียนดีภาษาอังกฤษนั้น ต้องฝ่าฟันอะไรอย่างไรมามากมายเท่าไร?

  • เปิดรับ รอบ 1.1 จำนวน 15 คน
  • เปิดรับรอบ 1.2 จำนวน 5 คน
  • ผู้สมัครทั้งหมด 460 คน
  • เข้าสอบสัมภาษณ์ MMI ประมาณ ..85… คน

โครงสร้างคะแนนที่ใช้สำหรับการคัดเลือกในรอบ 1.1

  • IELTS 40%
  • กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับทางการแพทย์ 10%
  • ผลงานด้านอื่นๆ 15%
  • SOP – Statement Of Purpose 5%
  • MMI 30%


IELTS 40%

ถ้าดูจากแบบสำรวจของผู้ที่ได้รับเรียกเข้าสอบสัมภาษณ์ MMI ก็จะเห็นได้ว่าไม่ธรรมดาจริงๆ เพราะคนที่ได้ 8.5 – 9.0 มีมากถึง 19 คน และคนที่ได้ 8.0 อีก11 คน 7.5 อีก 12 คน . . . . โอยยยยย ไม่น่าจะรอดไปจาก 3 rang นี้แล้วหละ เพราะรับแค่ 15 คนเอง

ถ้าดูตามตารางที่เขาแบ่งเอาไว้แล้วก็พอจะนึกออกว่า จากจำนวนที่จะรับ 15+5 คนนั้น คะแนน 40% ที่มาตกอยู่ที่ IELTS แต่ละช่องคะแนนอาจจะไม่ต่างกันมากนัก ถ้าช่องใกล้ๆกันหรือติดกันก็อาจจะแซงกันได้ด้วยคะแนนจากส่วนอื่นๆ เพราะถ้าห่างกันมาก โอกาสที่ระดับ 5 (8.5-9.0) จะกินรวบก็มีโอกาสสูง

ในการเรียกเข้าสัมภาษณ์ MMI ก็ยังมี IELTS ระดับ 1 – 2 มาบ้าง คือถ้าส่วนนี้จะทะลุเข้ารอบไปด้วย นั่นย่อมแสดงว่ามีผลคะแนนจากส่วนอื่นๆที่ดีเลิศและทิ้งห่างคะแนนส่วนนี้ของคนที่ได้ IELTS ในระดับ 3 – 4 – 5 พอสมควรเลยทีเดียว

อีกหนึ่งตัวชี้วัดก็คือ คะแนน MMI 30% ซึ่งเราก็ไม่รู้ว่าวิธีการให้คะแนนมีหลักการอย่างไร

และผลที่ออกมาสำหรับคนที่เข้า win ในรอบ 1.1 ก็เป็นไปตามคาด

ซึ่งถ้าดูดีดี สามารถตีความได้เป็นหลายแบบ

  • คนที่ได้ระดับ 5 (8.5-9.0) จากที่สำรวจรอบ MMI มีจำนวนมากถึง 19 คน แต่ผ่านเข้ารอบเพียงแค่ 5 คน !!!
  • คะแนนจากส่วนอื่นๆน่าจะมีผลพอสมควร ทั้งกิจกรรมอื่นๆ และ การสัมภาษณ์แบบ MMI

กิจกรรมหรือประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพแพทย์ (10%)

กิจกรรมหรือประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพแพทย์ ส่วนใหญ่จะมาแนวเดียวกันคล้ายๆกัน อยู่ที่การเขียน reflect และการเขียนให้เชื่อมโยงกันมีคุณค่า ตรงเป้าหมาย ชัดเจน ฯลฯ ได้มากน้อยกว่ากัน

  • Doctor Shadowing ที่โรงพยาบาล
  • ออกหน่วยแพทย์เคลื่อนที่ตามชุมชน

ประมาณนี้นะครับ เผื่อไว้เป็นแนวทางสำหรับเด็กๆรุ่นถัดไป

  • เข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่โรงพยาบาลประจำจังหวัด
  • ฝึกงานและ shadow ที่คลินิกโรงพยาบาลสวนดอก (ดําเนินการผ่านโรงเรียน ไปเป็นกลุ่มเป็นเวลา 5 วัน ค่ะ)
  • ออกหน่วยรพ.ชุมชนในตำบลบ้าน ตลอดปิดเทอม
  • ดูงานรพ.ประจำอำเภอและรพ.สวนดอก เขียนออกมาให้สอดคล้องกัน
  • ไปทำงานที่รพต่างจังหวัด 5 วัน ทำการเก็บข้อมูลส่วนตัวคนไข้ เช่น น้ำหนัก ส่วนสูง และสำรวรอบรพ เรียนรู้ถึงวิชาชีพอื่นๆในสายการแพทย์เช่นกัน (จริงๆตัวกิจกรรมไม่ได้พิเศษมาก แต่เน้น reflect ให้ดี ละเอียด มีความ unique)
  • เนื่องจากทางโครงการจำกัดให้ใส่ผลงานได้เพียง1 หน้าจึงพยายามเล่าช่วงโยงว่า หลังจากไปดูงานโรงพยาบาลมหาราชแล้วนำไปต่อยอดทำอะไรต่อบ้าง ประกอบด้วย จิตอาสา 2ผลงาน, การจัดคอร์ส cpr เป็นต้น โดยในช่องหลักฐานผมก็ใส่เกียรติบัตรผลงานหลายๆอย่างที่ได้ทำลงไปด้วยประกอบกับเกียรติบัตรดูงานโรงพยาบาล
  • ศึกษาดูงาน ณ โรงพยาบาลรัฐบาลชุมชน
  • ดูงานศัลยเเพทย์
  • เป็น Doctor Shadow 5 วันค่ะ
  • ฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่โรงพยาบาล
  • ฝึกงานโรงพยาบาล รามาธิบดีที่แผนกเด็ก/ศัลยกรรมทางเดินปัสสาวะเด็ก


ผลงานด้านอื่นๆ (15%) สรุปรวมให้กับ IELTS และผลงานวิชาชีพแพทย์

ผลงานด้านอื่นๆ ซึ่งมีค่าน้ำหนักถึง 15% มากกว่าผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพแพทย์เสียอีก ดังนั้นใครมีอะไรเด็ดก็ต้องงัดออกมาโชว์กันให้เต็มที่ และจะบอกว่า แต่ละคนก็ไม่ธรรมดานะครับ ลองมาดูกัน

ปล. ที่เขาเขียนมาสั้นๆ หรือบางท่านก็ไม่ได้เขียนเลย ไม่ได้เขียนเหมือนกับที่เขียนใน Portfolio จริงๆนะครับ เพียวแต่เล่าให้ฟังคร่าวๆว่าเป็นอย่างไร

IELTS 8.5 – 9.0

  • เข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่โรงพยาบาลประจำจังหวัด
  • รางวัลชนะเลิศ ระดับประเทศ โล่พระราชทานฯ การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ (ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ + วิทยาการคอมพิวเตอร์ มาเป็นแนวคิดในการพัฒนาโครงงาน)
  • SOP ที่นำเสนอแรงบันดาลใจในการอย่างเป็นแพทย์ที่ออกมาจากใจจริง – ต้องมีมากกว่าความอยากเป็นแพทย์เฉยๆ และนำเสนอตัวเองให้กรรมการเห็นว่าเรา all-rounder; การประกวดแข่งขันอื่นๆ ที่นอกเหนือจากด้านวิทยาศาสตร์ เช่นด้านภาษา สังคม การร่วมกิจกรรมในโรงเรียน การเป็นสภานักเรียน การก่อตั้งและทำโครงการจิตอาสา ความสามารถพิเศษที่เราสามารถนำไปต่อยอดหรือช่วยเหลือคณะ หรือมหาลัยได้ในอนาคต

IELTS 8.5 – 9.0

  • ฝึกงานและ shadow ที่คลินิกโรงพยาบาลสวนดอก (ดําเนินการผ่านโรงเรียน ไปเป็นกลุ่มเป็นเวลา 5 วัน ค่ะ)
  • เข้าค่ายโอลิมปิกเคมีค่ะ ได้ผู้แทน ไม่ได้เหรียญ (ที่ไม่ยื่นโอลิมปิกเพราะคะแนนอังกฤษดี ได้ % สูงกว่า และได้โอกาสเขียนอธิบายประโยชน์ของกิจกรรมด้วยค่ะ) พูดถึงการทํากิจกรรม + reflect ส่วนมากพูดถึงเรื่องสิ่งที่ได้ นอกเหนือจากตัววิชาที่เข้าค่ายค่ะ
  • ขอบคุณข้อมูล คําแนะนําจากคุณโชคและกําลังใจจากกลุ่มนะคะ

IELTS 8.5 – 9.0

  • ออกหน่วยรพ.ชุมชนในตำบลบ้าน ตลอดปิดเทอม
  • Finalist ค่าย AI

IELTS 8.5 – 9.0

  • แข่ง​ความรู้ภาษาอังกฤษ​ ได้ที่​ 1​ ของประเทศ

IELTS 8.0

  • งานนวัตกรรมที่ได้รางวัลนานาชาติ
  • ดูงาน รพ.ประจำอำเภอและ รพ.สวนดอก เขียนออกมาให้สอดคล้องกัน
  • MMI ตอบไม่ตรงกับคนอื่น 1 ข้อ ทำใจว่าไม่ได้แน่นอนแต่สุดท้ายผ่าน เลยอยากให้กำลังใจน้องรุ่นต่อไปว่าตราบใดยังไม่ประกาศผลยังมีหวังอยู่เสมอ ครอบครัวสำคัญมากในการให้กำลังใจลูกๆ (นี่ร้องไห้รอตั้งแต่เมื่อคืนว่าไม่ได้แน่ แต่เช้านี้หัวเราะ ยิ้มร่าแบบว่าได้จริงๆ ใช่ไหมนะ)

IELTS 8.0

  • ไปทำงานที่รพต่างจังหวัด 5 วัน ทำการเก็บข้อมูลส่วนตัวคนไข้ เช่น น้ำหนัก ส่วนสูง และสำรวรอบรพ เรียนรู้ถึงวิชาชีพอื่นๆในสายการแพทย์เช่นกัน (จริงๆตัวกิจกรรมไม่ได้พิเศษมาก แต่เน้น reflect ให้ดี ละเอียด มีความ unique)
  • เป็นตัวแทนสถานทูตไทยที่อินโดนีเซียในการรำและสีซอสามสายในงานต่างๆ เช่น งานวันชาติไทยที่อินโดนีเซีย งานเปิดตัวภาพยนตร์บุพเพสันนิวาส 2 ที่อินโดนีเซีย และอื่นๆ
  • “พอร์ตของ Eng ให้ใส่น้อยมากเลยค่ะ กิจกรรมแพทย์ 1 อื่น1 และ SOP แค่นั้น เพราะฉะนั้นตัวกิจกรรมที่เลือกต้องเลือกดีๆ ต้องให้มันโดดเด่นค่ะ ของหนูกิจกรรมแพทย์เฉยๆ แต่จะเด่นตรงกิจกรรมรำสถานทูตที่ไม่น่ามีใครทำ จะดีมากถ้าจะเชื่อมโยงกิจกรรมนอกเหนือจากแพทย์ของเราไปกับ SOP ค่ะ อย่างเช่น ของหนูก็จะเชื่อมโยงการรำและสีซอกับวัฒนธรรมล้านนาของมช คิดว่านี่คือจุดเด่นที่น่าจะทำให้อาจารย์จำได้และเลือกค่ะ สำคัญมากๆคือต้องไม่เหมือนใคร (ส่วนตัวมองว่าถ้าเลือกเขียน research ตัวเองคือต้องพิเศษมากๆเพราะคิดว่าคนอื่นก็ใส่ research ไปเหมือนกันค่ะ) แล้วก็เน้น reflect ดี ให้ไม่ซ้ำกับใคร ไม่cliche ส่วนตอนสัมภาษณ์คืออาจารย์ส่วนใหญ่ยิ้มให้ค่ะ คิดว่าเรื่องสัมมาคารวะสำคัญมาก พอออดมาให้เข้าห้อง หนูจะเคาะประตู เปิดเข้าไป ไหว้สวยๆ แล้วนั่งค่ะ ที่สำคัญ หนูยิ้มแฉ่งให้อาจารย์ทุกครั้งที่นึกได้ค่ะ โดยเฉพาะห้องที่ให้ตอบว่าทำไมอยากเข้าแพทย์มช จุดนี้น่าจะเป็นอีกหนึ่งจุดที่แยกหนูจากคนอื่น คือหนูยิ้มเยอะมากตอนตอบ มันจะออกมาทางสายตาเลยว่าอยากเข้ามชจริงๆ จนอาจารย์ที่ขรึมๆก็อมยิ้มตามเลยเพราะรู้สึกถึงความอยากเข้าของนักเรียนจริงๆ ตอบทั้งเหตุผลที่เป็น facts ของมหาลัย (เช่น หลักสูตร) แล้วก็ความรู้สึกตัวเอง (เชาน ชอบเชียงใหม่) คำตอบเรา strong มากขึ้นค่ะ ส่วนคำถาม dilemma คือ ก่อนตอบให้คิดและร่างคำตอบในหัวดีๆ อย่ารีบอ่านโจทย์แล้วตอบเลยแบบกุกๆกักๆ ไม่ต้องกลัวห้องจะเงียบช่วงนั้นค่ะ เงียบก็เงียบไป เพราะอาจารย์เขามีบทห้ามพูดอยู่แล้ว คิดดีๆหลายๆด้าน ให้เหตุผลทุกด้าน ว่าทำไมเราเลือกอันนี้ ทำไมไม่เลือกอีกอัน อีกอันมีอะไรดีและเสีย จะได้ให้เขาเห็นว่ามี logical flow ถ้าตอบเสร็จแล้วยังเวลาไม่หมด ก็หยุดนึกเเล้วตอบเพิ่มได้เรื่อยๆค่ะ อย่านั่งเงียบไปจนหมดเวลา
    สรุป
    + พอร์ต เน้นให้กิจกรรม stand out ออกมา พยายามคิดว่าเขียนหรือเลือกกิจกรรมยังไงให้อาจารย์จำเราได้
    + สัมภาษณ์ เน้นให้อาจารย์รู้สึกว่ามุ่งมั่นอยากเข้าจริงๆค่ะ ยิ้มเยอะๆ ให้ความรู้สึกออกมาทางตาเลย เวลาตอบก็ตอบมั่นใจ เสียงดัง สุภาพ ตอบอีกไปเรื่อยๆ ให้เห็นว่าเราไม่ยอมแพ้ อาจารย์จะเอ็นดูความสู้ค่ะ5555555555″

IELTS 8.0

  • เนื่องจากทางโครงการจำกัดให้ใส่ผลงานได้เพียง1 หน้าจึงพยายามเล่าช่วงโยงว่า หลังจากไปดูงานโรงพยาบาลมหาราชแล้วนำไปต่อยอดทำอะไรต่อบ้าง ประกอบด้วย จิตอาสา 2ผลงาน, การจัดคอร์ส cpr เป็นต้น โดยในช่องหลักฐานผมก็ใส่เกียรติบัตรผลงานหลายๆอย่างที่ได้ทำลงไปด้วยประกอบกับเกียรติบัตรดูงานโรงพยาบาล
  • TESC(Thailand English speech contest) เหรียญทอง(ออนไลน์) อัดคลิปประกวดสุนทรภพจ์ภาษาอังกฤษหัวข้ออาชีพในฝัน+อัพคลิปลงยูทูปให้กรรมการเข้ามาดู

IELTS 8.0

  • ศึกษาดูงาน ณ โรงพยาบาลรัฐบาลชุมชน
  • นำเสนอผลงานวิจัยที่งานแห่งหนึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัยในญี่ปุ่น

IELTS 8.0

  • ดูงานศัลยเเพทย์
  • ทุนผู้นำเยาวชนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

IELTS 8.0

  • เป็น Doctor Shadow 5 วันค่ะ
  • งานวิจัยตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติ
  • ใน SOP มีกล่าวถึงผลงานการแข่งขันทางวิชาการกับ webinar ทางการแพทย์ค่ะ

IELTS 8.0

  • ฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่โรงพยาบาล
  • เข้าร่วมการแข่งขันวอลเลย์บอล SEASAC Tournament ในฐานะกัปตันทีม

IELTS 7.5

  • ฝึกงานโรงพยาบาล รามาธิบดีที่แผนกเด็ก/ศัลยกรรมทางเดินปัสสาวะเด็ก
  • World Scholar’s Cup- BKK regional round silver medalist for Team Debate, Seoul Global Round Gold Medalist for Creative Writing, Silver Medalist for Scholar’s Bowl, and invitation to compete at Tournament of Champions at YALE University, USA
  • ตอนแรกไม่คิดว่าจะติดค่ะ เพราะieltsน้อย น่าจะเป็นที่สัมภาษณ์และ SoPเพราะตั้งใจเขียนมากๆค่ะ น่าจะสำคัญมากจริงๆ

IELTS 7.5

  • โครงงานวิทยาศาสตร์รางวัลชมเชยระดับประเทศ​ ประกวด​ speaking​ contest​ ชนะเลิศระดับประเทศ

IELTS 7.5

  • แข่งความรู้ภาษาอังกฤษได้รางวัลชนะเลิศ


อื่นๆ

รวบรวมคำถามจากการสอบสัมภาษณ์ MMI แพทย์เชียงใหม่ 2567

ผ่านเข้าสัมภาษณ์ MMI แพทย์เชียงใหม่ IELTS เท่าไหร่ สอวน.ค่ายไหน เหรียญอะไร นวัตกรรมอะไรบ้าง?

สรุปจากแบบสำรวจยื่น Portfolio แพทย์เชียงใหม่ 2567

9 ข้อต้องรู้ ก่อนยื่นพอร์ตแพทย์เชียงใหม่ 2567

แพทย์เชียงใหม่ รอบ PORTFOLIO ปีการศึกษา 2567 – Official