สรุป สามเสน Pretest 2560 ข้อควรรู้ ข้อผิดพลาด และ การวิเคราะห์คะแนนส่วนบุคคล

สามเสน Pretest 2560 กับข้อสรุป

สามเสน pretest ความจริงก็คิดอยู่นานเหมือนกันนะครับว่า จะเขียนตอนนี้ดีหรือไม่ เพราะไม่รู้ว่าจะมีประโยชน์หรือไม่ …. มานั่งคิด ตีลังกาคิด … เพื่อที่ว่าอาจจะมีประโยชน์สำหรับเด็กบางคน อาจเป็นข้อคิดให้ผู้ปกครองบางท่าน ในการเตรียมตัวลูกลงสนาม ทั้งสนามประลอง และ สนามจริงที่จะต้องเจอะเจอกันในช่วงตลอด 4-5 เดือนข้างหน้านี้ ทั้งนี้ ผมก็พยายามรวบรวมข้อสังเกตุตลอดระยะเวลา 23 ชั่วโมงเต็มของสองวันนั้น และ การที่ได้สัมผัสพูดคุยกับผู้ปกครองทั้งในวันสอบ และ หลังวันสอบ รวมทั้งวันประกาศคะแนนและหลังวันประกาศคะแนน ผนวกกับวันที่มีผู้ปกครองสงสัยในคะแนนลูก ซึ่งทางกรรมการได้จัดให้มีการยื่นคำร้องขอ ขอดูกระดาษคำตอบในวันที่ 8/11 ที่ผ่านมา สำหรับผู้ที่โทรเข้ามาสอบถามปัญหาเรื่องคะแนน

เดี๋ยววันนี้ จะมาช่วยตีแผ่ดูกันว่า มีเรื่องอะไรน่าเป็นห่วง น่าเอาไปปรับปรุง ฯลฯ

 


วันสอบ

หลากหลายข้อติดขัดที่พบเจอในวันสอบ pretest ซึ่ง “เรา” ในฐานะผู้ปกครอง ต้องปรับตัว ปรับทั้งตัวเรา และ ตัวลูกของเรา เพื่อให้เท่าทันกับสนามสอบ บางทีผู้ปกครองไม่เข้าใจว่าทำไมต้องทำอย่างโน้น ทำไมต้องทำอย่างนี้ นี่มันสอบ pretest นะ ก็เลยอยากจะทำความเข้าใจว่า คณะกรรมการและคุณครู พยายามทำให้เหมือนกับวันสอบจริง ที่เขียนนี่เขียนในฐานะผู้ปกครองคนนึงที่ลูกเคยมาสอบ pretest และมาลงสนามจริง ผมก็จะสังเกตุว่าเขาทำอะไรกันอย่างไร อะไรได้ อะไรไม่ได้ เราก็จะได้เตรียมตัวไว้ ไม่มีประโยชน์อะไรที่จะไปโต้แย้ง(คือผมอยากให้ลูกเข้าห้องสอบแบบสบายใจที่สุด) ลองยกตัวอย่างวันนั้นนะครับว่า มีอะไรที่ต้องเตรียมไปและมีอะไรที่ไม่อนุญาตให้นำขึ้นห้องสอบ

ต้องมี

  • บัตรประจำตัวผู้เข้าสอบ
  • บัตรนักเรียน หรือ บัตรประชาชน
  • ดินสอ ปากกา ยางลบ

img_4535

ห้าม

  • โทรศัพท์มือถือ และ อุปกรณ์อิเลคโทรนิคทุกชนิด
  • กล่องดินสอแบบทึบทุกประเภท บางท่านมาแบบใสวิ๊งค์ๆ ถามว่าได้มั๊ย บางท่านก็บอกว่าได้ บางท่านก็บอกว่าไม่ได้ เดี๋ยวคราวหน้าคงต้องบอกเลยว่าอะไรได้ไม่ได้ แฮะๆ รวมถึงสอบจริงก็ต้องอยู่ที่ดุลยพินิจของครูผู้คุมสอบด้วยหละ
  • นาฬิกาที่เป็นระบบดิจิตอล มีเด็กนักเรียนที่ต้องถอด บ้างก็วางไว้ใต้โต๊ะ บ้างก็วางหน้าห้องสอบ ฯลฯ (มีเด็กลืมด้วย แต่ตอนเช้าก็มาหา ยังเจออยู่ที่เดิม) ดังนั้นแค่ทำตามระเบียบ ใส่นาฬิกาที่เป็นแบบเข็มก็จบ
  • Liquid Paper อันนี้เขาบอกว่าไปทำให้เครื่องอ่าน Scan ข้อสอบเสียไม่รู้ว่าข้อเท็จจริงเป็นเช่นไร ในเมื่อเขาไม่ให้เอาเข้า เราก็ไม่ต้องเอาไป เพราะการตรวจข้อสอบ ตรวจจากคาร์บอนที่เราใช้ดินสอฝนลงบนกระดาษคำตอบ

เอาหน่า หยวนๆ

  • เสื้อกันหนาว
  • กระติกน้ำ (ให้วางไว้หน้าห้องสอบ มั้ง)

ผมเจอผู้ปกครองท่านนึงบอกว่า “ผมจะให้ลูกเอาเข้าไป จะทำไม” …….. เอ่อ ….อึ้ง….. พูดไม่ออกครับ เป็นกล่องดินสอผ้าขนาดครึ่ง A4 เลยครับ  (แต่สรุป ก็ไม่ได้ให้เอาขึ้นไปนะครับ โดยให้เหตุผลว่า ขึ้นไปลูกคุณก็จะโดนครูห้ามเอาเข้าห้องสอบอยู่ดี  พลอยจะทำให้เด็กตกใจเสียอีก แฮะๆ)

บางท่านเห็นมีการจัดแถวก่อนเข้าห้องสอบ เพื่อความเป็นระเบียบเรียบร้อย โดยแยกตามชั้นที่จะขึ้นไปสอบเลย ใครสอบชั้น 4 3 2 1 ก็ให้เข้าแถวในชั้นนั้นๆ แล้วค่อยๆเดินขึ้นไปทีละชั้น ชั้น 4 เดินขึ้นไปก่อน หมดแล้วก็เป็น 3 2 และ 1 จนครบ …. ผมก็มานึกดู …. เออ แฮะ ตอนที่ลูกเรามาสอบจริง เขาก็ให้จัดแถวแบบนี้ก่อนเหมือนกัน

img_4531 img_4533

ทั้งนี้ … ขอให้คิดอยู่เสมอว่า วันสอบจริง เด็กอาจจะไม่ได้เยอะขนาดนี้ (ปีที่แล้ว ที่สามเสน วันที่สอบจริงห้องเรียนพิเศษ EP + ESC + MSEP = 721+162+215 = 1,098 คน อาจจะน้อยกว่านี้ตามจำนวนเด็กที่มาสอบจริง)


ตกม้ากับ กระดาษคำตอบ

สิ่งที่เกิดข้อผิดพลาดมากที่สุดก็คือการฝนกระดาษคำตอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กลุ่มที่สอบวันเสาร์หรือรอบห้องเรียนพิเศษทั้งเช้าบ่าย และที่พบความผิดพลาดก็คือกระดาษคำตอบวิชาคณิตศาสตร์ เนื่องจากเป็นข้อสอบแบบให้คิดแล้วตอบโดยการฝนคำตอบ ไม่มีตัวเลือกให้เลือก แต่…… ต้องเข้าใจว่าเป็นความผิดพลาดส่วนบุคคล ไม่ได้เป็นความผิดพลาดของระบบ เพราะเด็กมากกว่า 95% ก็สามารถทำตามคำสั่งได้ถูกต้อง

  • ฝนเลขประจำตัวผิด มีทั้งประเภทใบคำตอบแรกฝนถูก ใบที่สองฝนผิด
  • ฝนคำตอบไม่เป็นไปตามข้อกำหนด ทั้งเรื่องทศนิยม ฝนไม่ทุกหลัก ฯลฯ
  • บางคนเข้าใจถูกแล้ว ฝนได้ถูกต้อง แต่เผอเลอในบางข้อ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทศนิยม ดังนั้นคะแนนอาจจะหล่นหายไปอย่างน่าเสียดาย
  • ฝนคำตอบไม่ชัดเจนซึ่งรวมทั้งใช้ดินสอที่ดำไม่พอ และ ฝนไม่เต็มหรือไม่มากพอ บางคนใช้ขีดยึกๆ 3-4 ครั้ง
  • มีหลายคนคำตอบถูก ได้คะแนนเยอะด้วย แต่ตรวจออกมาแล้วเป็น ศูนย์ คะแนน เพราะว่าฝนไม่ถูกต้องเลยสักข้อ (เห็นมากับตา)
  • มีเด็กบางคนผู้ปกครองสงสัยว่าทำไม 2 วิชา ทำได้คะแนนเยอะ แต่คณิตศาสตร์กลับได้ ศูนย์ คะแนน ปรากฏว่า 2 วิชาที่ได้คะแนนนั้นไม่มีปัญหา(วิทยาศาสตร์กับภาษาอังกฤษ)เพราะใช้กระดาษคำตอบแผ่นเดียวกัน  แต่วิชาคณิตศาสตร์ได้ศูนย์  ไม่มีคะแนน เพราะว่าไปฝนเลขประจำตัวผู้สอบผิด และบังเอิญว่าที่ฝนผิดไปนั้น เด็กคนนั้นไม่ได้มาสอบด้วย คะแนนก็เลยไปตกที่เด็กคนนั้น ในวิชา คณิตศาสตร์ อย่างนี้ถ้าเป็นการสอบจริง น่าเสียดายมากๆ เพราะเท่ากับว่าสอบไม่ผ่านแน่ๆไม่ต้องลุ้นเลย
  • จากการสแกนดูด้วยสายตา พบว่าเด็กลืมฝนศูนย์สองตัวหลังจุดทศนิยมในกรณีที่คำตอบเป็นจำนวนเต็ม เยอะที่สุด คือแบบว่าลืมเป็นบางข้อนะ บางข้อก็ไม่ลืม

ผมจะขอหยิบยกตัวอย่างใบกระดาษคำตอบของ GAT/PAT ซึ่งมี รูปแบบหลักการในการตอบ ผมคิดว่าน่าจะคล้ายคลึงกันกับกระดาษคำตอบในวิชาคณิตศาสตร์ของการสอบรอบห้องเรียนพิเศษ ซึ่งเป็นข้อสอบแบบไม่มีตัวเลือก ให้คิดแล้วเอาคำตอบมาฝนลงให้ตรงกับข้อนั้นๆ

gatpat

และนี่ ของปี 59

gatpat-59ซึ่งหลักการสำคัญก็อยู่ที่ตัวอย่างการระบายคำตอบนี้เลยครับ ลองอ่านและทำความเข้าใจสามตัวอย่างนี้เลยครับ ขนาดรุ่นพี่ ม.6 ยังโดนตกม้าตายมาเยอะต่อเยอะละเรื่องนี้ ลองสอบถามลูกอีกครั้งถึงความเข้าใจตรงนี้นะครับ

อนึ่ง ในการลงสนามครั้งต่อไป ก็ต้องอ่านคำสั่งใหม่นะครับ เพราะอย่าคิดว่าจะเหมือนกันทุกสนาม และ ถึงแม้จะสนามเดียวกันก็เฮอะ ต้องอ่านคำสั่งให้รอบคอบครับ

gatpat-59b

คือพูดง่ายๆ ต้องฝนให้ครบทั้ง 6 ช่อง ทั้งก่อนและหลังทศนิยม จริงๆแล้วสาระสำคัญมีแค่นี้เอง เราอ่านโจทย์ คำนวน ได้คำตอบก็เอาคำตอบมาเขียนไว้ด้านบนแล้วก็ระบายด้วยดินสอให้ตรงกับช่องคำตอบเรา คำตอบที่เขียนด้านบนไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับคะแนนที่จะได้นะครับ เพราะคะแนนตรวจจากที่ฝนด้วยดินสอเท่านั้น บางคนคิดถูกแล้วเขียนคำตอบก็ถูกแต่ฝนผิดก็อดคะแนนเช่นเดียวกัน และบางคนอาจจะเขียนคำตอบผิด แต่ดันไปฝนคำตอบถูก ก็ได้คะแนนไปซ๊ะงั้น 5 5 5

คราวนี้ก็อยู่ที่เด็กแล้วหละว่า จะอ่านคำสั่งได้เข้าใจไหม หรือได้อ่านอย่างรอบครอบไหม ได้ถามเด็กคนนึงที่ทำคะแนนได้สูงเป็นอันดับต้นๆ เขาบอกว่า “แม่บอกให้อ่านคำสั่งให้ละเอียดให้เข้าใจก่อนทำข้อสอบ” …… ปรบมือรัวๆสิครับ จะมัวรออะไร….


คะแนนที่ได้มา บอกอะไรได้บ้าง

5 5 5 คะแนนที่ได้มาช่างยากลำบากนัก มีคะแนนอยู่ในมือแล้ว เอาไปทำอะไรได้บ้าง ผมเองก็โดนถามเยอะมากว่าจะเอาไปเทียบกับของจริงได้โดยตรงเลยหรือไม่ ซึ่งผมก็ตอบตามความรู้สึกนึกคิดของผมว่า ไม่น่าจะได้ เพราะว่าความยากง่ายอาจจะแตกต่างกัน ลำดับที่ก็ไม่ได้ ทั้งนี้ต่างคนต่างความคิด แล้วแต่ว่าใครจะคิดว่าควรจะคิดหรือประเมินอย่างไรว่าลูกของเราน่าจะอยู่ระดับไหน จะลุ้นสอบที่ไหนได้บ้างอย่างไร ไม่มีใครผิดหรอกครับ

ผมเองก็มีแนวความคิดของตัวเองเหมือนกัน ว่าจะเอาไปคิดอย่างไรดี จะเอาไปประเมินใช้อย่างไรได้บ้าง เพราะแน่นอนเมื่อสอบแล้ว ผลที่ได้ คะแนนที่มี มันต้องบอกอะไรเราได้บ้างไม่มากก็น้อย นี่เป็นเพียงแค่สนามประลองแรกเองนะครับ … เรายังมีเวลา …

 

คราวนี้ผมขอหยิบยกตัวอย่างขึ้นมาสัก 1 คน ประมาณนี้นะครับ

%e0%b8%9c%e0%b8%a5%e0%b8%aa%e0%b8%ad%e0%b8%9aผมเลือกที่จะเอาจากคะแนนประมาณนี้ของห้องเรียนพิเศษเพื่อที่จะบอกว่า เราต้องดูให้ละเอียดเช่น

คะแนนรวม 76 คะแนน อยู่อันดับที่ 46 ไม่ได้หมายความว่าเราได้คะแนนสูงเป็นคนที่ 46 ของทั้งหมดนะครับ แต่ในความเป็นจริงแล้วมีคนที่ได้ 77 คะแนนขึ้นไปจนคนที่ได้คะแนนสูงสุดรวมทั้งสิ้น 397 คน และ มีคนที่ได้คะแนน 76 เท่าเราอีกหลายสิบคน เพราะว่าในแต่ละคะแนนมีคนได้คะแนนเท่ากันเป็นจำนวนมาก

ดังนั้นตรงนี้เราต้องดูประกาศในภาพรวมประกอบการดูการประกาศรายบุคคลด้วย จะได้เห็นภาพที่ชัดเจนและแท้จริง เช่นเดียวกันกับผลการประกาศในการสอบห้องเรียนปกติด้วยเช่นกัน

แต่จริงๆแล้ว ลำดับที่ เป็นตัวชี้วัดตัวนึงเท่านั้นเอง ยังคงมีอีกหลายๆองค์ประกอบที่จะต้องนำมาช่วยคิดเช่น

  • สนามนี้เป็นสนามแบบผสมผสาน วันสอบจริง เด็กๆก็จะแยกย้ายไปสอบตามโรงเรียนที่ตนเองคาดหวัง เพราะฉนั้นจำนวนคนก็ไม่ได้เยอะแยะมากมายขนาดนี้ แต่ก็ในมุมกลับกัน ก็มีเด็กที่เป็นคู่แข่งเราในสนามจริงไม่ได้มาลงในสนามซ้อมนี้ด้วยเช่นกัน
  • ข้อสอบจริงแต่ละโรงเรียนความยากง่ายแตกต่างกันไป
  • ห้องเรียนพิเศษ EP หลายๆที่ จะสอบเฉพาะวิชา ภาษาอังกฤษ และ คณิตศาสตร์ และ บางที่ก็สอบวิชาอื่นๆด้วย
  • ห้องเรียนพิเศษ Gifted MSEP ESC ภาษาอังกฤษคะแนนเต็ม 25 คะแนน ข้อสอบอาจจะง่ายกว่านี้หรือปล่าวก็ไม่รู้ ส่วน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ยังคงเต็มวิชาละ 50 คะแนน

มีหลายคนมากถามผมว่า คะแนนขนาดนี้พอลุ้นไหม ผมก็บอกว่า ตอบไม่ได้หรอกครับ แต่ถ้าเป็นลูกผม ความเห็นส่วนตัวผม ผมจะตั้งเกณฑ์ไว้ในใจว่า ของจริงมันต้องยากกว่านี้แน่ๆ (ความเห็นส่วนตัวนะครับ อาจจะง่ายกว่าก็ได้) ก็เลยกะว่า จะเอา 0.9 หรือ 0.8 คูณกับคะแนนที่ได้ แล้วลองเทียบกับคะแนนของปีก่อนๆดู (เอาที่สบายใจนะครับ) ยกตัวอย่างเด็กคนนี้ ถ้าเป็นลูกผมจะสอบเข้า ep สามเสน ก็จะดู 2 วิชา คือ ภาษาอังกฤษกับคณิตศาสตร์ ซึ่ง 2 วิชารวมกันได้ 54 คะแนน ถ้าเอาแบบเข้าข้างตัวเองหน่อยผมก็เอา 0.9 คูณ ก็จะได้ 48.6 คะแนน ซึ่งเมื่อไปเทียบกับคะแนนต่ำสุดของ EP สามเสนแล้วยังไม่ได้ แต่กรณีนี้ก็ชัดเจนว่า ภาษาอังกฤษไปได้สวย แต่คณิตศาสตร์อาจจะต้องเร่งเครื่องอีกหน่อย พอมีเวลาอีกตั้ง 4 เดือน

ประมาณนี้นะครับ และ ทั้งหมดนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวในนามผู้ปกครองคนนึงเท่านั้นเอง ไม่ได้มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆกับทางโรงเรียนหรือหน่วยงานไหนนะครับ โปรดใช้วิจารณญานในการอ่าน แฮะๆ


คำถามที่พบเจอนอกเหนือจากที่กล่าวมาแล้ว ซึ่งก็ได้มีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน

  • เวลาสอบเข้าจริงของสามเสน ข้อสอบจะเป็นแบบนี้หรือปล่าว? ตอบได้ทันทีเลยครับว่า ไม่ทราบครับ ตอบไม่ได้หรอก  เพราะผมไม่รู้ว่าใครเป็นคนออกข้อสอบ ดังนั้น เราควรพร้อมรับมือกับทุกสถานะการณ์ แต่อย่างน้อยเราก็รู้หละว่า เคยมีข้อสอบประมาณนี้
  • เรื่องอื่นๆที่เกี่ยวกับโรงเรียนแต่ไม่เกี่ยวกับการสอบครั้งนี้เช่น การจราจรตอนเช้า เช้ามาส่งลูกเป็นอย่างไรบ้าง เรื่องสิ่งแวดล้อม ฯลฯ
  • เรื่องการเรียนการสอนของห้องประเภทต่างๆ MSEP ESC EP EIS ห้องเรียนปกติ
  • ได้ข่าวว่าเรียนถึงสองทุ่ม วันเสาร์ก็ต้องเรียนด้วย บลา ๆ ๆ

สรุปรวมกระทู้ Samsen Pretest 2560

รวบรวมเอามาเก็บไว้ที่เดียวกันครับ

PRETEST สามเสนวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา 2560

aaimg_1715

เตรียมสอบ PRETEST สามเสน ประจำปีการศึกษา 2560

aaimg_1699

ผล SAMSEN PRETEST 2560 ผลสรุปทางด้านคะแนน ตอนที่ 1 ห้องเรียนพิเศษ ป.6

%e0%b8%9b6-%e0%b8%9e%e0%b8%b4%e0%b9%80%e0%b8%a8%e0%b8%a9

SAMSEN PRETEST 2560 ผลสรุปทางด้านคะแนน ตอนที่ 2 ห้องเรียนปกติ ป.6

%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b8%b1%e0%b8%8d-%e0%b8%9b-6-%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a3%e0%b8%a7%e0%b8%a1

SAMSEN PRETEST 2560 ผลสรุปทางด้านคะแนน ตอนที่ 3 ห้องเรียนพิเศษ และ ห้องเรียนปกติ ป. 4 – 5

%e0%b8%9b5-%e0%b8%9e%e0%b8%b4%e0%b9%80%e0%b8%a8%e0%b8%a9-%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87

เก็บเกี่ยวบรรยากาศ SAMSEN PRETEST 2560 ชุดที่ 1

img_4287

ชุดที่ 2 มาแล้ว – เดินวนชมบรรยากาศการสอบ PRETEST ที่สามเสนวิทยาลัย

img_4560x

Comments

comments